Bibliografia

      ANNO 2017

  • Moderato L. e P. Capire come potenziare le abilità cognitive e      Giunti Edu: Firenze, 2017
  • Amy M.D. Il mio corpo è una gabbia. Come affrontare l’autismo.    Armando Editore, 2017

      ANNO 2016

  • Vivanti G. & Salomone E. L’apprendimento nell’autismo: dalle nuove conoscenze scientifiche alle strategie di intervento. Erickson: Trento, 2016
  • Valtellina E. Tipi umani particolarmente strani: la sindrome di Asperger come oggetto culturale. Mimesis: Milano, 2016
  • Gray C. Il nuovo libro delle storie sociali: promuovere le competenze relazionali in bambini e giovani adulti con autismo e sindrome di Asperger. Erickson: Trento, 2016
  • Greer, R.D., & Ross, D.E. . Verbal Behavior Analysis. Indurre e ampliare nuove capacità verbali in bambini con ritardo del linguaggio. Giovanni Fioriti: Roma, 2016
  • Vicari S. Nostro figlio é autistico. Guida pratica per genitori dopo la diagnosi. Ericson: Trento, 2016
  • Silberman S.  I talenti dell’autismo e il futuro della neurodiversità. LSWR: Milano, 2016
  • Nadel J.) Imitare per crescere: nello sviluppo infantile e nel bambino con autismo. Giovanni Fioriti: Roma, 2016
  • Keller R. I disturbi dello spettro autistico in adolescenza e in età adulta: aspetti diagnostici e proposte di intervento. Erickson: Trento, 2016

 


      ANNO 2015

  • Adkins J., Larkey S., Matematica in pratica per bambini con autismo,   Erickson, 2015
  • Farinella A., Essere fratelli di ragazzi con disabilità, Erickson,  2015
  • Notbohm E., 10 cose che ogni bambino con autismo vorrebbe che tu sapessi, Erickson, 2015

      ANNO 2014

  • Attwood T., Garnett M., Emozioni e Sindrome di Asperger, Erickson, 2014
  • Volkmar F.R., Wiesner L.A.,L’autismo dalla prima infanzia all’età adulta, Erickson, 2014
  • Gazzolo G., Anni senza capir l’antifona, Storia di un Asperger che non sapeva di esserlo, Erickson, 2014
  • American Psychiatric Association, DSM-5 Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, Raffaello Cortina, 2014
  • Feinstein A., Storia dell’Autismo, conversazione con i pionieri, Uovonero Edizioni, 2014
  • Grandin T., Visti da vicino, il mio pensiero su autismo e Sindrome di Asperger, Erickson, 2014
  • Reynolds K.E., Sessualità e autismo. Guida per genitori, cargiver e educatori, Erickson, 2014
  • Grandin T., Il cervello Autistico, Adelphi, 2014
  • Beukelman D.R., Mirenda P., Manuale di comunicazione Aumentativa e Alternativa, Erickson, 2014
  • Volkmar F.R., Mc Parland J.C., La diagnosi di autismo da Kanner al DSM-5, Erickson, 2014
  • Ricci C., Romeo A. et al., Il Manuale ABA-VB, Erickson, 2014

      ANNO 2013

  • AAVV, Autismo a scuola, strategie efficaci per gli insegnanti, Erickson, 2013
  • Peter Verneulen, Io sono speciale, Attività psicoeducative per la conoscenza di sé nell’autismo, Erickson, 2013
  • Attwood T.,Esplorare i sentimenti – terapia cognitivo comportamentale per gestire ansia e rabbia, Armando Editore, 2013
  • Wrobel M., Laboratorio autonomia nell’autismo – igiene, salute, sessualità, Erickson, 2013
  • Nicoletti G., Una notte ho sognato che parlavi, Mondadori, 2013
  • Gazzolo G.,Gatta ci cova? Ve lo spiega un Aspereger, Erickson, 2013

     ANNO 2012

  • Happé F., Frith U., Autismo e talento, Erickson, 2012
  • Al-Ghani K.I., Kenward L., Preparare alla scuola il bambino con autismo, Erickson, 2012
  • Sohn A., Grayson C., Un figlio con la Sindrome di Asperger, LEM Libraria, 2012
  • Gison G., Bonifacio A., Minghelli E., Autismo e psicomotricità, Erickson, 2012
  • (CD-R+libro) Corallo R., Tutti bravi con Olga- Gioca e impara con le regole sociali, Erickson, 2012
  • Ervas F., Se ti abbraccio non aver paura, Marcos y Marcos, 2012
  • (CD-R) Cottone F., Pelagatti G., Insegnare ai bambini con disturbi dello spettro autistico, Erickson, 2012
  • Carertto F., Dibattista G., Scalese B., Autismo e autonomie personali, Erickson, 2012
  • Guiot G., Meini C., Sindelar M.T., Autismo e musica – Il modello floortime nei disturbi della comunicazione e della relazione, Erickson, 2012
  • Degrieck S., Autisme et loisirs. Temps mort ou temps libre?, Centre de Communication Concrète, 2012
  • Caretto F., Dibattista G., Scalese B., Autismo e autonomie personali. Guida per educatori, insegnanti e genitori, Erickson, 2012
  • Peeters T.,  Dalla conoscenza teorica alla pratica educativa, uovonero, 2012

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